한국사능력검정시험 심화 2010.05.08 기출 · 일제강점기 — 1920년대
일제 강점기에 전개된 (가)~(라)의 민족 운동에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
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정답 및 해설 보기
정답: 1번
제시된 이미지는 (가) 민립대학설립운동, (나) 근우회, (다) 광주 학생 항일 운동, (라) 브나로드 운동을 나타냅니다.
부녀자들이 비녀와 가락지까지 내어 모금에 동참한 것은 1907년의 국채보상운동에 대한 설명이므로 민립대학설립운동과는 거리가 멉니다.
오답 노트
여성 해방과 일제 침략으로부터의 해방: 근우회의 목표가 맞습니다.
광주 지역 학생들의 시위로 확산: 광주 학생 항일 운동의 특징입니다.
한글 보급을 통한 문맹퇴치: 브나로드 운동의 핵심 내용입니다.
전개 순서: 민립대학설립운동(1920년대 초) $\rightarrow$ 근우회(1927) $\rightarrow$ 광주 학생 항일 운동(1929) $\rightarrow$ 브나로드 운동(1930년대 초) 순으로 전개되었습니다.
부녀자들이 비녀와 가락지까지 내어 모금에 동참한 것은 1907년의 국채보상운동에 대한 설명이므로 민립대학설립운동과는 거리가 멉니다.
오답 노트
여성 해방과 일제 침략으로부터의 해방: 근우회의 목표가 맞습니다.
광주 지역 학생들의 시위로 확산: 광주 학생 항일 운동의 특징입니다.
한글 보급을 통한 문맹퇴치: 브나로드 운동의 핵심 내용입니다.
전개 순서: 민립대학설립운동(1920년대 초) $\rightarrow$ 근우회(1927) $\rightarrow$ 광주 학생 항일 운동(1929) $\rightarrow$ 브나로드 운동(1930년대 초) 순으로 전개되었습니다.