한국사능력검정시험 심화 2009.05.23 기출문제

공개 50문항 · 문항을 누르면 정답과 해설을 볼 수 있습니다.

  1. 1지도에 둥근 보라색으로 표시된 지역에서 주로 출토되는 고조선의 유물로 옳은 것을 보기에서 모두 고른 것은? [그림]고조선
  2. 2다음 답사 보고서에 첨부할 사진으로 적절하지 않은 것은? [그림]대한제국과 독립운동
  3. 3다음 역사 신문의 (가)에 들어갈 기사 제목으로 적절한 것은? [그림]고려의 정치
  4. 4밑줄 그은‘그’에 대한 설명으로 옳은 것은? [그림]고려의 정치
  5. 5다음 문화유산이 만들어진 순서대로 나열된 것은? [그림]통일신라
  6. 6다음 건축물을 창건할 당시의 정치 상황으로 옳은 것은? [그림]조선 전기 정치
  7. 7다음 자료를 통해 유추할 수 있는 고려 사회의 특성에 대한 설명으로 옳은 것은? [그림]고려의 정치
  8. 8다음 자료에서 말하는 지역에 대한 설명으로 옳은 것은? [그림]고려의 정치
  9. 9다음 기구들이 처음 제작된 시기의 상황에 대한 설명으로 옳은 것은? [그림]조선 후기 정치
  10. 10다음과 같은 문화재가 주로 만들어지던 시기의 사실로 옳은 것은? [그림]삼국의 문화
  11. 11다음 그림을 수록한 서적을 국가에서 편찬한 목적으로 옳은 것은? [그림]대한제국과 독립운동
  12. 12다음 삼한 시대 유적지에서 출토된 유물을 통하여 알 수 있는 사실을<보기>에서 모두 고른 것은? [그림]청동기·철기시대
  13. 13다음 토지 제도의 실시에 따른 변화상에 대한 설명으로 옳은 것을<보기>에서 고른 것은? [그림]고려의 사회·경제
  14. 14다음과 같은 특징을 지닌 세력에 대한 옳은 설명을 보기에서 고른 것은? [그림]조선 전기 정치
  15. 15다음은 18세기 지역별 신분제의 변동을 나타낸 표이다. 당시 이러한 변동이 일어나게 된 원인과 관련이 없는 것은? [그림]동학농민운동·갑오개혁
  16. 16다음 두 비가 건립된 국왕 때의 정치 상황으로 옳은 것은? [그림]흥선대원군과 개항
  17. 17(가)~(마)가 제작된 시기에 대한 설명으로 옳은 것은? [그림]통일신라
  18. 18다음 자료와 관련된 시기의 상황을 알아보기 위한 탐구 활동으로 적절한 것을 <보기>에서 고른 것은? [그림]흥선대원군과 개항
  19. 19다음과 같은 상황이 나타났던 시기의 농촌 사회 모습으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고른 것은? [그림]조선 후기 경제
  20. 20다음 자료의 내용에서 유래한 경제 활동 모습과 관련된 그림으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고른 것은? [그림]조선 후기 문화
  21. 21밑줄 그은 (ㄱ)~(ㅁ)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? [그림]조선 후기 정치
  22. 22남한강의 역사와 유적을 답사하기 위해 조사 항목을 정리하였다. (가)~(마)에 대한 조사 활동으로 옳지 않은 것은? [그림]조선 전기 정치
  23. 23다음 자료에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고른 것은? [그림]삼국의 정치
  24. 24다음과 같은 현상이 보편화되고 있던 시기의 사회 경제에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [그림]조선 후기 경제
  25. 25다음과 같은 문제점을 해결하기 위해 실시했던 제도에 대한 설명으로 옳은 것은? (오류 신고가 접수된 문제입니다. 반드시 정답과 해설을 확인하시기 바랍니다.) [그…조선 후기 정치
  26. 26다음과 같은 주장을 한 학자에 대한 설명으로 옳은 것은? [그림]실학
  27. 27밑줄 그은‘이 신문’에 대한 설명으로 옳은 것은? [그림]대한제국과 독립운동
  28. 28다음 자료와 관련된 경제적 구국 운동에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [그림]대한제국과 독립운동
  29. 29다음 사건의 결과 일본과 맺은 조약문의 내용으로 옳은 것은? [그림]흥선대원군과 개항
  30. 30밑줄 그은‘나’에 대한 설명으로 옳은 것은? [그림]조선 후기 정치
  31. 31다음 주장의 형성 배경을 파악하기 위한 활동으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [그림]흥선대원군과 개항
  32. 32밑줄 그은 (ㄱ)~(ㄹ)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [그림]대한제국과 독립운동
  33. 33밑줄 그은‘우리 당’이 주장한 개혁안에 속하지 않는 것은? [그림]개화와 위정척사
  34. 34다음은 부여 지역의 주요 유적을 표시한 지도이다. (가)~(마)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [그림]삼국의 정치
  35. 35다음 민족 운동의 추진 결과 나타난 성과로 옳은 것은? [그림]실학
  36. 36다음 글이 발표된 시기의 상황에 대한 설명으로 옳은 것은? [그림]동학농민운동·갑오개혁
  37. 37다음 상소의 역사적 배경으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [그림]흥선대원군과 개항
  38. 38다음 작품을 남긴 인물에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기> 에서 모두 고른 것은? [그림]실학
  39. 39다음 의견을 반영한 일제 식민 통치의 내용으로 옳지 않은 것은? [그림]일제강점기 — 1910년대
  40. 40다음은 일제 강점기의 시대상을 보여 주는 광고이다. 이와 관련된 식민지 정책에 대한 설명으로 옳은 것은? [그림]일제강점기 — 1910년대
  41. 41다음 자료를 시대순으로 옳게 배열한 것은? [그림]일제강점기 — 1910년대
  42. 42다음 글을 남긴 인물에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [그림]대한제국과 독립운동
  43. 43다음 자료와 관련된 단체에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [그림]광복과 남북 분단
  44. 44다음은 1956년 정·부통령 선거에서 나온 각 정당의 구호이다. (가)~(다) 정당에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [그림]이승만 정부와 4·19
  45. 45다음 문화유산이 만들어질 당시 백제의 역사적 상황에 대한 설명으로 옳은 것은? [그림]삼국의 정치
  46. 46(가), (나) 사이에 있었던 사실로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [그림]광복과 남북 분단
  47. 47다음은 통일 신라 시대의 연표이다. (가)~(마) 시기의 상황을 옳게 설명한 것은? [그림]삼국의 정치
  48. 48교사의 질문에 대하여 잘못 대답한 학생은? [그림]고려의 사회·경제
  49. 49다음 글에 등장하는 인물들에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [그림]고려의 사회·경제
  50. 50다음 글의 밑줄 그은 내용에 해당하는 사례로 적절한 것은? [그림]고려의 정치
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